Lehrgang Krankenhaushygiene

Entscheiden Sie sich für eine wissenschaftlich fundierte und praxisbezogene Weiterbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege. Werden Sie zur akademischen Hygienefachkraft!

Als Teilnehmerin oder Teilnehmer erwerben Sie in diesem Lehrgang nach 3 Semestern die notwendigen Kompetenzen auf dem Spezialgebiet der Hygiene, um bei allen Maßnahmen der Erkennung, Verhütung und Bekämpfung von Infektionen sowie der Gesunderhaltung kompetent zu agieren.

Der Lehrgang

Sie werden durch die theoretisch fundierte und praxisnahe berufsbegleitende Ausbildung zur spezialisierten Berufsausübung im Hygieneteam eines Krankenhauses oder einer anderen Gesundheitseinrichtung befähigt.

Insgesamt umfasst der Lehrgang 924 Präsenzstunden und 60 ECTS, wobei Sie 424 Stunden Theorieausbildung und 500 Stunden praxisbezogene Ausbildung absolvieren werden.

Im Rahmen der praktischen Ausbildung analysieren Sie Arbeitsaufträge zu Hygienethemen und durchlaufen Präsenzpraktika in diversen Einrichtungen.

Sie sammeln zum Beispiel Erfahrungen im mikrobiologischen Labor, in Hygieneteams und zur Vertiefung der pflegerischen Fachkompetenz in verschiedenen internen und externen Bereichen.

Dieser FH-Lehrgang ist als Sonderausbildung nach dem Gesundheits- und Krankenpflegegesetz bewilligt. Nach Abschluss des Lehrgangs bekommen Sie die Urkunde „Akademische Hygienefachkraft“ dem Gesundheits- und Krankenpflegegesetz (§ 70) und dem Fachhochschulgesetz (§ 9 (3)) entsprechend verliehen.

" Ausgewählte Fachexpertinnen und Fachexperten bringen Ihnen in diesem sehr praxisorientierten Lehrgang umfassendes Wissen rund um die Infektionskontrolle und –prävention näher. „Hygiene ist nicht alles, aber ohne Hygiene ist alles nichts“, frei nach A. Schopenhauer und T. Billroth. "
Fachliche Begleitung Marieluise Einfalt

Lehrplan

Was wird Sie im Lehrgang genau erwarten? Der Lehrplan gibt Ihnen eine Übersicht.
Klicken Sie auf die einzelnen Lehrveranstaltungen um nähere Informationen zu erhalten.

Lehrveranstaltung	ECTS
Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie
Epidemiologie der Krankenhausinfektionen	1
Epidemiologie der Krankenhausinfektionen Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Übergeordnetes Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Semester: 1 Gegenstandscode: EUK1VO SWS: 0.7143 ECTS: 1 Lehrinhalt: Allgemeine Infektionsepidemiologie und normale Keimbesiedlung Epidemiologie der Krankenhausinfektionen Surveillance von NI, abteilungsspezifische Infektionsrisiken und Spez. Verfahren/Systeme zur Infektionssurveillance (ANISS/KISS/Punktprävalenzerhebung...); Ausbruchsuntersuchungen, -management Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Epidemiologische Aussagen von Krankenhausinfektionen, im speziellen nosokomialer Infektionen in Bezug auf Risikofaktoren und Entstehung zu erläutern Methoden zur fortlaufenden, systematischen Erfassung, Analyse und Interpretation relevanter Daten zu nosokomialer Infektionen zu diskutieren das Ausbruchsmanagement je nach Infektionserreger zu erläutern
Immunologie und Immunprophylaxe	1
Immunologie und Immunprophylaxe Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Übergeordnetes Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Semester: 1 Gegenstandscode: IUI1VO SWS: 0.7143 ECTS: 1 Lehrinhalt: Immunprophylaxe Antibiotika - Nutzen, Gefahren, Resistenzentwicklung Impfungen für das Gesundheitspersonal Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, die Bedeutung der Immunprophylaxe als Infektionsschutz zu beschreiben Einsatzmöglichkeiten für Antibiotika sowie Arten und Ursachen für Resistenzentwicklung bei Antibiotika zu erläutern und zu begründen
Bakteriologie	1
Bakteriologie Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Übergeordnetes Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Semester: 1 Gegenstandscode: BAKT1VO SWS: 1.1429 ECTS: 1 Lehrinhalt: Mikrobiologische Diagnostik sowie Einsendung von Untersuchungsmaterial Überblick über bakterielle Krankenhausinfekte Spezielle bakterielle Infektionserreger in Gesundheitseinrichtungen, im Besonderen: Tuberkulose in der Krankenhaushygiene Clostridium difficile in der Krankenhaushygiene MRSA und abgestimmte Hygienemaßnahmen MRGN und abgestimmte Hygienemaßnahmen Legionellen Mikrobiologische Umgebungsuntersuchung Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, gezielte Hygienemaßnahmen bei speziellen bakteriellen Infektionserregern beispielhaft zu planen und umzusetzen gezielte mikrobiologische Umgebungsuntersuchungen entsprechend des Anlassfalles zu erläutern und beispielhaft zu planen
Mykologie	0.5
Mykologie Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Übergeordnetes Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Semester: 1 Gegenstandscode: MYK1VO SWS: 0.3571 ECTS: 0.5 Lehrinhalt: Pilze und ihre Bedeutung als Infektionserreger in Gesundheitseinrichtungen Schimmelpilze Hautpilze Sprosspilze Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, gezielte Hygienemaßnahmen bei Pilzerregern beispielhaft zu planen und umzusetzen gezielte Umgebungsuntersuchungen entsprechend des Anlassfalles zu erläutern und beispielhaft zu planen
Vertiefende Reflexion im Kompetenzbereich I	0.5
Vertiefende Reflexion im Kompetenzbereich I Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Übergeordnetes Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Semester: 1 Gegenstandscode: REFI1WK SWS: 0.2857 ECTS: 0.5 Lehrinhalt: Verknüpfung der Theorie in die Praxis anhand von Praxisbeispielen Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, anhand ausgewählter Fallbeispiele die Theorie aus dem Kompetenzbereich beispielhaft anzuwenden und zu reflektieren
Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen
Hygiene bei invasiven Pflegemaßnahmen	2
Hygiene bei invasiven Pflegemaßnahmen Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Übergeordnetes Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Semester: 1 Gegenstandscode: HIP1VO SWS: 1.5714 ECTS: 2 Lehrinhalt: Persönliche Hygiene, Händehygiene, praktische Übungen Venenkatheter, Injektionen, Infusionen, Punktionen Atemwegsinfektionen (Intubation, Tracheotomie) Wundinfektionen, Verbandwechsel, Drainagen Harnwegsinfektionen, Harn-Drainagen Hygienestandards und Hygienerichtlinien Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, die persönliche Hygiene sowie die Händehygiene hinsichtlich ihrer Zielsetzung, Wirkungsweise und Methoden zu diskutieren die unterschiedlichen Techniken der Händehygiene zu demonstrieren hygienische Aspekte bei invasiven Pflegemaßnahmen zu erläutern, und in Folge Hygienestandards bzw. -richtlinien beispielhaft zu planen und umzusetzen
Pflege in Bereichen erhöhter Hygieneanforderungen	1
Pflege in Bereichen erhöhter Hygieneanforderungen Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Übergeordnetes Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Semester: 1 Gegenstandscode: PHYG1VO SWS: 1.3571 ECTS: 1 Lehrinhalt: Intensivstation und Anästhesie Endoskopie OP-Bereich AEMP Dialyse Geburtshilfe, Frühgeburten, Neugeborene Quellen- und Schutzisolierung, Schutzausrüstung (PSA) Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, die Anforderungen an Hygienemaßnahmen, unter Berücksichtigung von funktionellen, baulichen und personellen Aspekten in Spezialbereichen eines Krankenhauses zu diskutieren sowie beispielhaft zu planen und umzusetzen
Grundlagen der Desinfektion und Sterilisation	2
Grundlagen der Desinfektion und Sterilisation Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Übergeordnetes Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Semester: 1 Gegenstandscode: DEST1VO SWS: 1.8571 ECTS: 2 Lehrinhalt: Desinfektionsverfahren im Überblick, Schwerpunkt chemische Desinfektion, Prüfung von Verfahren und Desinfektionsmitteln, Interpretation von Gutachten, Ökonomische Aspekte, Anwendung von Reinigungs- und Desinfektionsmitteln in der Praxis (RD-Plan, Anwendungsbereiche…), Hygieneaspekte hinsichtlich Beschaffung – Materialverträglichkeit Raumlufthygiene Raumlufttechnische Anlagen H6020, Luftdesinfektion mit Wasserstoffperoxid, Medizinische Gase Wasserhygiene Trinkwasser, Warmwasser (Legionellenprophylaxe), Bäderhygiene, Abwasser Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, verschiedene Sterilisations- und Desinfektionsverfahren zu diskutieren und beispielhaft Reinigungs- und Desinfektionspläne, sowie entsprechende Standards und Leitlinien daraus abzuleiten und zu kommunizieren Begutachtungen und Kontrollen in Bezug auf Raumluft- und Wasserhygiene bespielhaft zu planen, Ergebnisse folgerichtig zu interpretieren, Maßnahmen daraus abzuleiten und zu kommunizieren
Hygiene in ausgewählten Bereichen	2
Hygiene in ausgewählten Bereichen Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Übergeordnetes Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Semester: 1 Gegenstandscode: HYG1VO SWS: 1.6429 ECTS: 2 Lehrinhalt: Hygieneanforderungen an Wäschereien, Aufbereitung Wäsche in Gesundheitseinrichtungen, Abfallwirtschaft, Medizinische Abfälle Küchen- und Lebensmittelhygiene (Leitlinie Großküchen im Gesundheitswesen, GHP, Überblick HACCP) Hygieneaspekte in Zusammenhang mit bauliche Gegebenheiten, Neu- und Umbauten Hygieneaspekte physikalische Therapie Hygieneaspekte gerontologische Pflege; APH Zusammenarbeit Hygieneteam und Sanitätsbehörde: Schwerpunkt - Errichtungs- und Betriebsbewilligungen Zusammenarbeit Hygieneteam und Sanitätsbehörde: Schwerpunkt - Sanitäre Aufsicht, Pandemieplan, Katastrophenplan Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Hygieneanforderungen der einzelnen Spezialbereiche zu diskutieren, sowie Hygienemaßnahmen abzuleiten, beispielhaft zu planen und evaluieren hygienerelevante Beratungsbeispiele bei Neu- und Umbauten zu diskutieren
Organisation der Krankenhaushygiene	0.5
Organisation der Krankenhaushygiene Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Übergeordnetes Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Semester: 1 Gegenstandscode: ORGK1VO SWS: 0.4286 ECTS: 0.5 Lehrinhalt: Aufgaben (Stellenbeschreibung) und Anforderungen an die Hygienefachkraft Qualitätsstandard Krankenhaushygiene, ProHyg 2.0 Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, die Kernaufgaben, sowie die fakultativen Aufgaben einer Hygienefachkraft darzustellen und zu diskutieren
Praktische Kompetenz
Vorbereitung/Reflexion Berufspraktikum I	1
Vorbereitung/Reflexion Berufspraktikum I Modul: Praktische Kompetenz Übergeordnetes Modul: Praktische Kompetenz Semester: 1 Gegenstandscode: VBI_REB1WK SWS: 0.4285 ECTS: 1 Lehrinhalt: Vorbereitung Berufspraktikum: Klinisch-mikrobiologisches Labor verschiedene Fachbereiche und AEMP Analyse der eigenen Organisationsstruktur Analyse Händehygiene Erstellen einer Hygienerichtlinie/eines Hygienestandards Hygienefachkraft Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Praxisaufgaben für die Umsetzung der entsprechenden Ausbildungsinhalte in die Praxis vorzubereiten
Praktikum I	7
Praktikum I Modul: Praktische Kompetenz Übergeordnetes Modul: Praktische Kompetenz Semester: 1 Gegenstandscode: PI1BOPR SWS: 12.5 ECTS: 7 Lehrinhalt: Mikrobiologisches Labor Berufspraktika aus dem Fachbereich Hygieneteam: Analysen und Arbeitsaufträge zu Hygienethemen in der eigenen Gesundheitseinrichtung, Praktikum Hygienefachkraft (Teil 1), Vertiefung Selbststudium Vertiefungspraktikum Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, das erlernte theoretische Wissen in der Praxis des Ausbildungsschwerpunktes zu reflektieren im praktischen Tätigkeitsbereich des Ausbildungsschwerpunktes durch Umsetzung des theoretischen Wissens den jeweiligen Aufgabestellungen entsprechend kompetent zu handeln

Lehrveranstaltung	ECTS
Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie
Parasitologie und Virologie	1
Parasitologie und Virologie Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Übergeordnetes Modul: Epidemiologie, Mikrobiologie und Immunologie Semester: 2 Gegenstandscode: PUV2VO SWS: 1.0714 ECTS: 1 Lehrinhalt: Serologische und Molekularbiologische Untersuchungsmethoden sowie Einsendung von Untersuchungsmaterialien Überblick Virusinfektionen spezielle Virusinfektionen in Gesundheitseinrichtungen, im Besonderen HIV und Hygienemaßnahmen Hepatitis-Viren und Hygienemaßnahmen Noroviren in der Krankenhaushygiene und andere unbehüllte Viren Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Untersuchungsmethoden zur Erfassung von Viruserkrankungen und Erkrankungen mit Parasiten zu erläutern gezielte Hygienemaßnahmen bei speziellen viralen Infektionserregern sowie bei Parasiten beispielhaft zu planen und umzusetzen
Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen
Vertiefende Reflexion im Kompetenzbereich II	0.5
Vertiefende Reflexion im Kompetenzbereich II Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Übergeordnetes Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Semester: 2 Gegenstandscode: REFII2WK SWS: 0.3 ECTS: 0.5 Lehrinhalt: Verknüpfung der Theorie in die Praxis anhand von Praxisbeispielen Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, anhand ausgewählter Fallbeispiele die Theorie aus dem Kompetenzbereich beispielhaft anzuwenden und zu reflektieren
Organisation der Infektionsüberwachung	0.5
Organisation der Infektionsüberwachung Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Übergeordnetes Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Semester: 2 Gegenstandscode: ORGI2VO SWS: 0.5 ECTS: 0.5 Lehrinhalt: Prakt. Erfahrung mit Infektionsüberwachung Infektionsüberwachung in der Praxis mit anerkannten Surveillance-System Punktprävalenzerhebung nosokomialer Infektionen Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, überblicksmäßig Surveillance-Systeme anzuführen, zu erläutern und zu diskutieren
Projekt- und Qualitätsmanagement in der Krankenhaushygiene
Grundlagen des Projektmanagement, Projektarbeit und Präsentation	2
Grundlagen des Projektmanagement, Projektarbeit und Präsentation Modul: Projekt- und Qualitätsmanagement in der Krankenhaushygiene Übergeordnetes Modul: Projekt- und Qualitätsmanagement in der Krankenhaushygiene Semester: 2 Gegenstandscode: PMPP2VO SWS: 1.4286 ECTS: 2 Lehrinhalt: Unterscheidung von Projekten und Nicht-Projekten Überblick über Projektphasen und Projektzusammenhänge Starten eines Projektes (Kick Off) Teambildung Projektmanagementwerkzeuge Arbeiten an Trainingsprojekten Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, eine objektive Projektauswahl zu treffen, Projekte zu initiieren, zu planen und ein Projektcontrolling durchzuführen
Grundlagen des Qualitätsmanagements	1
Grundlagen des Qualitätsmanagements Modul: Projekt- und Qualitätsmanagement in der Krankenhaushygiene Übergeordnetes Modul: Projekt- und Qualitätsmanagement in der Krankenhaushygiene Semester: 2 Gegenstandscode: QM2VO SWS: 1 ECTS: 1 Lehrinhalt: Methodische Grundprobleme des Qualitätsmanagements Rolle der Unternehmensleitung im QM; Modelle und Konzepte für QM (insbesondere ISO), Pflegestandards/Richtlinien/Leitlinien ON-Regeln und Normen Hygiene als Bestandteil der betrieblichen Qualitätspolitik Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, am Beispiel hygienerelevanter Bereiche die Struktur-, Prozess- und Ergebnisebene unter Berücksichtigung der Qualitätspolitik zu beschreiben und zu evaluieren das Hygienemanagement als Teil des QM-Systems zu diskutieren
Grundlagen der Statistik und Epidemiologie	1
Grundlagen der Statistik und Epidemiologie Modul: Projekt- und Qualitätsmanagement in der Krankenhaushygiene Übergeordnetes Modul: Projekt- und Qualitätsmanagement in der Krankenhaushygiene Semester: 2 Gegenstandscode: STE2VO SWS: 1 ECTS: 1 Lehrinhalt: Epidemiologische Kennzahlen (Prävalenz, Risiko, Inzidenzrate) Grundzüge epidemiologischer Methoden und Studientypen Grundbegriffe der Statistik Theorie der Quantifizierung Mathematische Symbolik Deskriptive Statistik: Häufigkeitsverteilungen, statistische Maßzahlen, Varianz und Standardabweichungen SPSS-Programm kennenlernen Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, aufgrund logischer Überlegungen (einfache) korrekte statistische Methoden und Verfahren auszuwählen und anzuwenden
Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens	2
Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens Modul: Projekt- und Qualitätsmanagement in der Krankenhaushygiene Übergeordnetes Modul: Projekt- und Qualitätsmanagement in der Krankenhaushygiene Semester: 2 Gegenstandscode: WA2VO SWS: 1.2857 ECTS: 2 Lehrinhalt: Stufengang zur Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit Auffinden und Beschaffen von wissenschaftlicher Literatur Literaturbearbeitung: Texte exzerpieren und zitieren Formale Aspekte einer wissenschaftlich orientierten Arbeit Critical Thinking Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, eine wissenschaftliche Frage zu formulieren und die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens anzuwenden
Evidenzbasiertes Arbeiten
Literaturarbeit und Evidence Based Nursing	2
Literaturarbeit und Evidence Based Nursing Modul: Evidenzbasiertes Arbeiten Übergeordnetes Modul: Evidenzbasiertes Arbeiten Semester: 2 Gegenstandscode: LEBN2VO SWS: 1.4286 ECTS: 2 Lehrinhalt: Präzisierung einer konkreten Problemstellung bzw. Ausgangsfrage, Auffinden und Beschaffen von wissenschaftlicher Literatur Lesen, Verstehen, diskutieren von Forschungsergebnissen, Bewertung der Relevanz von Resultaten Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Forschungsrelevante Fragestellungen aus dem Kontext der Hygiene zu formulieren anhand konkreter Problemstellungen wissenschaftliche Resultate aufzufinden, zu beschaffen, zu bewerten und auf ihre Ausgangsfrage hin darzustellen
Gesetzliche Grundlagen der Krankenhaushygiene
Gesetzliche Grundlagen	2
Gesetzliche Grundlagen Modul: Gesetzliche Grundlagen der Krankenhaushygiene Übergeordnetes Modul: Gesetzliche Grundlagen der Krankenhaushygiene Semester: 2 Gegenstandscode: GG2VO SWS: 1.4286 ECTS: 2 Lehrinhalt: Bundesgesetz über Krankenanstalten und Kuranstalten, Landeskrankenanstaltengesetze, Sanitätsrecht, Datenschutz, ArbeitnehmerInnenschutz, Medizinproduktegesetz, Epidemiegesetz EU/ISO/ÖNORMEN Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, rechtliche Rahmenbedingungen in der Ausübung als Hygienefachkraft zu beschreiben und zu argumentieren
Praktische Kompetenz
Vorbereitung/Reflexion Berufspraktikum II	1
Vorbereitung/Reflexion Berufspraktikum II Modul: Praktische Kompetenz Übergeordnetes Modul: Praktische Kompetenz Semester: 2 Gegenstandscode: VBII_REB2WK SWS: 0.4285 ECTS: 1 Lehrinhalt: Ermittlung Hygienestatus in drei Bereichen Analyse Händehygiene, Klinisch-mikrobiologisches Labor, Analyse der eigenen Organisationsstruktur Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Praxisaufgaben für die Umsetzung der entsprechenden Ausbildungsinhalte in die Praxis vorzubereiten durchgeführte Praxisaufgaben zu reflektieren
Praktikum II	7
Praktikum II Modul: Praktische Kompetenz Übergeordnetes Modul: Praktische Kompetenz Semester: 2 Gegenstandscode: PII2BOPR SWS: 12.5 ECTS: 7 Lehrinhalt: Berufspraktika aus dem Fachbereich Hygieneteam: Erheben spezieller Hygienestatus in der eigenen Gesundheitseinrichtung (Teil 1), Praktikum Hygienefachkraft (Teil 2), Vertiefung Selbststudium Vertiefungspraktikum pflegerische Fachkompetenz in verschiedenen internen und externen Bereichen (Teil 2: stationäre und ambulante Bereiche, Spezialbereiche wie OP, Intensiv, Dialyse, AEMP etc.), Selbststudium Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, das erlernte theoretische Wissen in der Praxis des Ausbildungsschwerpunktes zu reflektieren im praktischen Tätigkeitsbereich des Ausbildungsschwerpunktes durch Umsetzung des theoretischen Wissens den jeweiligen Aufgabestellungen entsprechend kompetent zu handeln

Lehrveranstaltung	ECTS
Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen
Vertiefende Reflexion im Kompetenzbereich III	0.5
Vertiefende Reflexion im Kompetenzbereich III Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Übergeordnetes Modul: Pflegerisch-organisatorische und pflegerisch-technische Maßnahmen zur Verhütung und Bekämpfung von Krankenhausinfektionen Semester: 3 Gegenstandscode: REFIII3WK SWS: 0.3 ECTS: 0.5 Lehrinhalt: Verknüpfung der Theorie in die Praxis anhand von Praxisbeispielen Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, anhand ausgewählter Fallbeispiele die Theorie aus dem Kompetenzbereich beispielhaft anzuwenden und zu reflektieren
Evidenzbasiertes Arbeiten
Analyse und Interpretation von Forschungsarbeiten	1
Analyse und Interpretation von Forschungsarbeiten Modul: Evidenzbasiertes Arbeiten Übergeordnetes Modul: Evidenzbasiertes Arbeiten Semester: 3 Gegenstandscode: AIF3VO SWS: 1 ECTS: 1 Lehrinhalt: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Forschungsdesigns quantitativer und qualitativer Forschung Richtlinien zur kritischen Analyse von Forschungsarbeiten Bewertung der Güte qualitativer und quantitativer Forschungsarbeiten Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, verschiedene qualitative und quantitative Forschungsdesigns, deren Anwendung und die Prüfung ihrer Qualität zu reflektieren
Abschlussarbeit	6
Abschlussarbeit Modul: Evidenzbasiertes Arbeiten Übergeordnetes Modul: Evidenzbasiertes Arbeiten Semester: 3 Gegenstandscode: AA3DA SWS: 0 ECTS: 6 Lehrinhalt: Verfassen einer Abschlussarbeit zu einem ausbildungsspezifischen Thema per Wahlmöglichkeit Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, innerhalb der vorgegebenen Zeitspanne eine eigenständige Abschlussarbeit im vorgegebenen Umfang unter Anwendung wissenschaftlicher Richtlinien und Methoden zu verfassen.
Praktische Kompetenz
Vorbereitung/Reflexion Berufspraktikum III	1
Vorbereitung/Reflexion Berufspraktikum III Modul: Praktische Kompetenz Übergeordnetes Modul: Praktische Kompetenz Semester: 3 Gegenstandscode: VBIII_REB3WK SWS: 0.5714 ECTS: 1 Lehrinhalt: Hygienefachkraft, Ermittlung Hygienestatus in drei Bereichen, Erstellen einer Hygienerichtlinie/eines Hygienestandards, verschiedene Fachbereiche und AEMP Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage durchgeführte Praxisaufgaben zu reflektieren, Aufgaben für die Umsetzung der entsprechenden Ausbildungsinhalte in die Praxis vorzubereiten
Praktikum III	6
Praktikum III Modul: Praktische Kompetenz Übergeordnetes Modul: Praktische Kompetenz Semester: 3 Gegenstandscode: PIII3BOPR SWS: 10.7143 ECTS: 6 Lehrinhalt: Berufspraktika aus dem Fachbereich Hygieneteam: Erheben spezieller Hygienestatus in der eigenen Gesundheitseinrichtung (Teil 2), Vertiefung Selbststudium Vertiefungspraktikum pflegerische Fachkompetenz in verschiedenen internen und externen Bereichen (Teil 3: stationäre und ambulante Bereiche, Spezialbereiche wie OP, Intensiv, Dialyse, AEMP etc.), Selbststudium Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, das erlernte theoretische Wissen in der Praxis des Ausbildungsschwerpunktes zu reflektieren im praktischen Tätigkeitsbereich des Ausbildungsschwerpunktes durch Umsetzung des theoretischen Wissens den jeweiligen Aufgabestellungen entsprechend kompetent zu handeln
Organisation und Betriebsführung
Grundlagen der Managementlehre	1
Grundlagen der Managementlehre Modul: Organisation und Betriebsführung Übergeordnetes Modul: Organisation und Betriebsführung Semester: 3 Gegenstandscode: MGT3VO SWS: 1.5714 ECTS: 1 Lehrinhalt: Bedeutung und Abgrenzung der Begriffe Leitung, Führung und Management, Managementverständnis und organisationale Menschenbilder, Unterschiedliche Führungsmodelle, -stile sowie Führungsverhalten, Organisationskultur und Betriebsklima – Auswirkungen von unterschiedlichen Führungsstilen, Mitarbeiterführung: Merkmale des Führens von Gruppen bzw. Teams, Motivation und Führung, Führung und die Lernende Organisation Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Vorgänge, die mit der Führung von Organisationen zusammenhängen kritisch zu beleuchten und zu diskutieren
Organisationspsychologie	1
Organisationspsychologie Modul: Organisation und Betriebsführung Übergeordnetes Modul: Organisation und Betriebsführung Semester: 3 Gegenstandscode: ORP3VO SWS: 1 ECTS: 1 Lehrinhalt: Organisationspsychologie und Gruppenpsychologie inkl. Prüfung/Abschluss Organisationspsychologie (Arbeits-/Betriebs-/Organisationspsychologie) - ihre Arbeitsfelder sowie ihre praxisrelevante Bedeutung für Hygienefachkräfte, Organisationspsychologisches Know-how auf Mikro-/Meso-/Makro-Ebene, Gestaltung einer leistungs-, lern- sowie gesundheits- und persönlichkeitsförderlichen Unternehmensorganisation und -kultur, Optimierung des soziotechnischen Systems (gemeinsames Optimieren des Zusammenspiels von Mensch, Technik und Organisation) inklusive der Arbeitsumgebungsgestaltung, Psychologische Grundlagen der Arbeitsmotivation Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Wechselwirkungen zwischen Individuen und Organisationen dazustellen, Veränderungen von Erleben, Verhalten und Einstellungen von Menschen in Organisationen sowie Bedingungen, die diese Zustände und Veränderungen beeinflussen, zu beschreiben
Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre	1
Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre Modul: Organisation und Betriebsführung Übergeordnetes Modul: Organisation und Betriebsführung Semester: 3 Gegenstandscode: BWL3VO SWS: 1 ECTS: 1 Lehrinhalt: Betriebswirtschaft in Gesundheitseinrichtungen, insbesondere: Beschaffungswesen, Marketing, Controlling Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Zusammenhänge und Funktionen der Betriebswirtschaft zu beschreiben
Kommunikation, Angewandte Pädagogik, Gesprächsführung und Konfliktbewältigung
Pädagogisch didaktische Grundlagen	1
Pädagogisch didaktische Grundlagen Modul: Kommunikation, Angewandte Pädagogik, Gesprächsführung und Konfliktbewältigung Übergeordnetes Modul: Kommunikation, Angewandte Pädagogik, Gesprächsführung und Konfliktbewältigung Semester: 3 Gegenstandscode: PDG3VO SWS: 1.4286 ECTS: 1 Lehrinhalt: psychologische, soziologische und philosophische Aspekte von Bildung Bildungsfähigkeit/Bildungsbereitschaft Rolle des „Lernenden“/Rolle des „Lehrenden“ und deren Determinante Grundlagen für Beratung, Anleitung und Schulung, incl. Moderation und Präsentation Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,aus einem Repertoire didaktischer Methoden eine auf Schulungsinhalt und Schulungssituation abgestimmte Planung der Lehr- und Lernsituation vorzunehmen
Kommunikationstraining und Gesprächsführung	1
Kommunikationstraining und Gesprächsführung Modul: Kommunikation, Angewandte Pädagogik, Gesprächsführung und Konfliktbewältigung Übergeordnetes Modul: Kommunikation, Angewandte Pädagogik, Gesprächsführung und Konfliktbewältigung Semester: 3 Gegenstandscode: KOG3WK SWS: 1.4286 ECTS: 1 Lehrinhalt: Kommunikationsprozess Kommunikationskonzepte Kommunikationshindernisse und deren Ursachen Aktives Zuhören, Einführung in die Transaktionsanalyse Erarbeitung des eigenen Kommunikationsprofils Grundlagen der Gesprächsführung, Gesprächsführungstechniken Konstruktive Konfliktlösungen Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Grundmerkmale der Kommunikation zu diskutieren ihren eigenen Kommunikationsstil zu reflektieren Gespräche vorzubereiten und schwierige Gespräche beispielhaft zu führen
Konfliktmanagement, Stressmanagement und Psychohygiene	1
Konfliktmanagement, Stressmanagement und Psychohygiene Modul: Kommunikation, Angewandte Pädagogik, Gesprächsführung und Konfliktbewältigung Übergeordnetes Modul: Kommunikation, Angewandte Pädagogik, Gesprächsführung und Konfliktbewältigung Semester: 3 Gegenstandscode: KSP3WK SWS: 1.4286 ECTS: 1 Lehrinhalt: Theorie zu Konflikten: Einteilung von Konflikten, Analyse und Diagnostik von Konflikten Theorie und Praxis von Konflikteskalation Maßnahmen bei Konflikten: Konfliktgespräche, Konfliktlösestrategien und Interventionstechniken Methoden des Zeit- und Stressmanagements Konzepte von Stress, Umgang mit Stress Bedeutung der persönlichen Psychohygiene Work-Life-Balance Lernergebnis: Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, ihr Wissen über Konfliktmanagement und kommunikative Interaktion als Handlungsstrategie zur Argumentation hygienischer Erfordernisse zu reflektieren ihre eigenen Stressmuster zu identifizieren, zu reflektieren und deren Bedeutung für den Berufsalltag diskutieren die Bedeutung persönlicher Psychohygiene zu diskutieren Strategien und Methoden zur Bewältigung beruflicher Belastungen beispielhaft zu erarbeiten

Planen Sie voraus: die Blockveranstaltungen

Der Aufbau des Lehrgangs berücksichtigt die organisatorischen Anforderungen von Arbeitgebern und Pflegepersonal und ermöglicht eine aktive Berufstätigkeit während der akademischen Ausbildung.

Die blockweise durchgeführten Lehrgangseinheiten erlauben eine vorausschauende und flexible Planung der Präsenzzeiten bei insgesamt reduzierter Freistellungszeit.

Ziel ist es, mit der bestmöglichen Abstimmung von beruflicher Tätigkeit, Berufspraktika und Ausbildung die gezielte Wissensgenerierung und den ganzheitlichen Kompetenzerwerb zu fördern.

Die Termine für die Blockveranstaltungen werden hier spätestens ab Mai 2024 veröffentlicht.

Berufsaussichten nach dem FH-Lehrgang Krankenhaushygiene

Als Absolventin oder Absolvent ergeben sich neue Chancen in Gesundheitseinrichtungen wie Krankenanstalten, Einrichtungen zur Vorbeugung, Feststellung oder Heilung von Krankheiten oder Einrichtungen für pflegebedürftige oder körperlich bzw. geistig eingeschränkte Menschen.

Kompetenzen nach Abschluss des FH-Lehrgangs

Sie können die Bedeutung und die Epidemiologie von Krankenhausinfektionen darlegen und die Entstehungsschritte von Krankenhausinfektionen nach fachlichen und organisatorischen Aspekten logisch erklären.

Außerdem argumentieren Sie die Sinnhaftigkeit von Infektionsüberwachung und mikrobiologischen Umgebungsuntersuchungen fachlich überzeugend.

Sie sind in der Lage, hygienische Probleme in den Gesundheitsbetrieben zu identifizieren und das Personal in der Wahrung der für die Hygiene wichtigen Angelegenheiten zu beraten.

Sie können Hygienerichtlinien, Hygienestandards und Hygienepläne für die verschiedensten pflegerischen Handlungen (z. B. Pflege von Patientinnen und Patienten mit Venenkatheter, Atemwegsinfektionen, Verbandwechsel usw.) erstellen und kritisch bewerten.

Sie können Entscheidungen bei der Beschaffung von Desinfektionsmitteln und bei der Beschaffung und Aufbereitung von Produkten, durch die eine Infektionsgefahr entsteht, fachlich begründen.

Sie sind in der Lage, klinische Untersuchungsmaterialien für den Versand den geltenden Richtlinien entsprechend aufzubereiten.

Sie können die notwendige Sorgfalt anhand der im Rahmen eines Praktikums im mikrobiologischen Labor erworbenen Kenntnisse argumentieren.

Sie sind weiters in der Lage, hygienische Probleme in versorgungstechnischen Bereichen wie Müll, Transportsystem, Trinkwasser und technischen Anlagen zu identifizieren und bei der Planung für Neu-, Zu- und Umbauten hygienische Erfordernisse zu argumentieren.

Zusätzlich sind Sie qualifiziert, innerbetriebliche Schulungen zu planen sowie Fachvorträge zu hygienerelevanten Themenbereichen für innerbetriebliche Weiterbildungen vorzubereiten und zu halten.

Online-Bewerbung für unseren Lehrgang

Welche Zugangsvoraussetzungen gelten für unseren Lehrgang?

Um an unserem Lehrgang teilnehmen zu können, müssen Sie ein Diplom im gehobenen Dienst für Gesundheits- und Krankenpflege besitzen und mindestens ein Jahr Berufspraxis vorweisen können.

Nächster voraussichtlicher Lehrgangsstart: im Wintersemester 2024

Bewerbungsstart: wird noch bekannt gegeben

Bewerbungsschluss: wird noch bekannt gegeben

1
1. Ihre Registrierung
Zuerst registrieren Sie sich auf der IMC Onboarding Plattform, legen Zugangsdaten fest und bestätigen Ihren User Account. Danach können Sie Ihre Online-Bewerbung starten.
2
2. Ihre Bewerbung
Geben Sie die erforderlichen Daten ein und laden Sie die notwendigen Dokumente hoch. Ihre Eingaben werden automatisch gespeichert. Das heißt, Sie können Ihre Bewerbung jederzeit unterbrechen und zu einem späteren Zeitpunkt erneut mit Ihren Zugangsdaten auf der Plattform einsteigen und die Bewerbung fortsetzen.
Wichtig: Bitte beachten Sie den Beginn und das Ende der Bewerbungsfrist für den Lehrgang – Sie können Ihre Online-Bewerbung bis zum festgelegten Bewerbungsschluss abschließen und einreichen.
Folgende Dokumente sind erforderlich:
- Tabellarischer Lebenslauf
- Bewerbungsfoto (Passbild entsprechend der EU-Norm empfohlen)
- Reisepass (Scan der ID-Seite mit den Daten zur Passinhaberin/zum Passinhaber)
- Diplom der Gesundheits- und Krankenpflege oder nostrifiziertes Äquivalent (Vollständiger Scan aller Seiten des Dokuments inkl. Stempel, Unterschriften und Ausstellungsdatum)
- Nachweis über mindestens ein Jahr Berufserfahrung im gehobenen Dienst der Gesundheits- und Krankenpflege
- Motivationsschreiben (Das Motivationsschreiben ist ein integrierter Teil der Online-Bewerbung. Bitte beachten Sie die Fragestellung und die vorgegebene Zeichenbeschränkung für das Eingabefeld.)
Bereiten Sie die erforderlichen Dokumente für Ihre Bewerbung digital (eingescannt, bis max. 5 MB pro Dokument) vor. Bitte verwenden Sie nur folgende Formate: PDF bzw. JPEG/JPG. Beim Einscannen von mehrseitigen Dokumenten achten Sie bitte darauf, dass sämtliche Seiten zusammengefasst in einem digitalen Dokument abgespeichert werden.
3
3. Ihre IMC Onboarding Plattform
Die IMC Onboarding Plattform ist die zentrale Kommunikationsplattform während Ihrer Bewerbung und Ihres Aufnahmeverfahrens und begleitet Sie bis hin zum Studienstart. Alles Wichtige zu Ihrer Bewerbung und zum Status Ihrer Bewerbung teilen wir Ihnen über die IMC Onboarding Plattform mit.
Brauchen Sie Unterstützung? Nutzen Sie den in der IMC Onboarding Plattform integrierten Chat, um mit dem Team der Studienberatung in Kontakt zu treten. Wir unterstützen Sie gerne und beantworten allfällige Fragen.
4. Weil’s wichtig ist: Datenschutz & Co
Verantwortliche: IMC Fachhochschule Krems GmbH, Piaristengasse 1, 3500 Krems an der Donau
Kontakt: datenschutz(at)fh-krems.ac.at
Verarbeitete Daten: jene, die im Rahmen der Bewerbung bekannt gegeben werden
Rechtsgrundlage:
a.)  Artikel 6 Abs. 1 lit. b DSGVO - Erfüllung des (vor-) vertraglichen Rechtsverhältnisses
b.)  Artikel 6 Abs. 1 lit. f DSGVO – berechtigte Interessen der Verantwortlichen
Zweck:
a.)  Abwicklung des Bewerbungsantrages
b.)  Marketinginteressen
Die Details finden Sie in unserer Datenschutzerklärung („Studierenden Bewerberdaten“, „Betroffenenrechte“ und „Marketing“).

Wie geht es nach Ihrer Online-Bewerbung weiter?

Nachdem Sie Ihre Bewerbung vollständig und zeitgerecht bei uns eingereicht haben, prüfen wir, ob Sie mit Ihren Qualifikationen die Zugangsvoraussetzungen erfüllen. Danach werden die vollständigen Bewerbungen nach dem Eingangsdatum gereiht. Alle weiteren Informationen stellen wir im Anschluss auf der IMC Onboarding Plattform für Sie bereit.

Immer auf dem neuesten Stand! Damit Sie keine wichtigen Informationen auf der IMC Onboarding Plattform versäumen, erhalten Sie immer dann eine kurze Nachricht per E-Mail, wenn Neuigkeiten auf Ihrem Profil veröffentlicht wurden.

Wichtig! Die Lehrgangsplätze sind limitiert und werden in der Reihung nach Eingang der Bewerbungen vergeben.

10 Gründe

Es gibt viele Gründe, warum wir auf unsere Hochschule stolz sind. Finden Sie heraus, was uns besonders macht.

Mehr erfahren

Studierenden-Stadt Krems

Was Krems besonders lebenswert macht? Lernen Sie Krems als Studierenden-Stadt kennen.

Mehr erfahren

Service-Stellen

Von Studiumsorganisation bis Praktikums- und Berufsberatung. Informieren Sie sich über das Plus an Services.

Mehr erfahren

Studienberatung

Brauchen Sie Hilfe bei der Entscheidung fürs Studium? Unsere Studienberatung berät Sie gerne in einem persönlichen Gespräch.

Mehr erfahren

Unser Team

Lernen Sie das Team rund um die Lehrgangsleiterin Adelheid Schönthaler kennen.

Prof.(FH) Mag. Adelheid Schönthaler, BSc
Studiengangsleitung Advanced Nursing Practice
Institut Pflegewissenschaft
+43 2732 802 708
[email protected]
IMC Campus KremsIMC Campus Trakt G1
Säuglings- und Kinderkrankenpflege und all. Gesundheits- und Krankenpflege
Advanced Nursing Practice
Pflegeforschung
Advanced Nursing Practice
Master of Science in Health Studies / Berufsbegleitend
Gesundheits- und Krankenpflege
Bachelor of Science in Health Studies / Vollzeit
Krankenhaushygiene
Berufsbegleitend
Ergotherapie
Bachelor of Science in Health Studies / Vollzeit
Gesundheits- und Krankenpflege
Bachelor of Science in Health Studies / Vollzeit
LINK – Langzeitpflege: Implikationen für nachhaltige Karrieren
Department of Business
Informelle Langzeitpflege aus sozioökonomischer und sozialpolitischer Perspektive
Department of Business
Forschungskompetenzen für die Wirtschaft, Qualifizierungsseminar: "Implementierung einer evidenzbasierten Betreuung in der Hebammenpraxis"
Department of Health Sciences
Kepplinger, A., Amon, T., Schönthaler, A., & Dür, W. (2022): Etablierungsprozess der Schulgesundheitspflege: Eine Qualitative Studie mithilfe der Process Theory. Analyse der Etablierung der Schulgesundheitspflege anhand eines Modellprojekts in Deutschland und Entwicklung in Österreich. Pflegewissenschaft, 3: 196-204.
Prof.(FH) Mag. Adelheid Schönthaler, BSc
Studiengangsleitung Advanced Nursing Practice
Studiengangsleitung Advanced Nursing Practice
Prof.(FH) Mag. Adelheid Schönthaler, BSc
Kernkompetenzen
- Säuglings- und Kinderkrankenpflege und all. Gesundheits- und Krankenpflege
- Advanced Nursing Practice
- Pflegeforschung

Nina Maglock
Study Services / Planung & Studienabschluss
Study Services
+43 2732 802 539
[email protected]
IMC Campus KremsIMC Campus Trakt G1
Nina Maglock
Study Services / Planung & Studienabschluss

Dr. Alexander Braun, MSc, MA
Senior Lecturer Institut Gesundheitsmanagement
Institut Gesundheitsmanagement
+43 2732 802 774
[email protected]
IMC Campus KremsIMC Campus Trakt G1
Gesundheitsökonomie und -politik
Sozioökonomie
Public Health und Epidemiologie
Betriebswirtschaft für das Gesundheitswesen
Bachelor of Arts in Business / Vollzeit
Betriebswirtschaft für das Gesundheitswesen
Bachelor of Arts in Business / Berufsbegleitend
Management von Gesundheitsunternehmen
Master of Arts in Business / Berufsbegleitend
Krankenhaushygiene
Berufsbegleitend
Management
Master of Arts in Business / Berufsbegleitend
Advanced Nursing Practice
Master of Science in Health Studies / Berufsbegleitend
LINK – Langzeitpflege: Implikationen für nachhaltige Karrieren
Department of Business
Informelle Langzeitpflege aus sozioökonomischer und sozialpolitischer Perspektive
Department of Business
Braun, A., Franczukowska, A., Teufl, I., Krczal, E. (2022): The economic impact of workplace physical activity interventions in Europe: a systematic review of available evidence. International Journal Workplace Health Management.
Doi: https://doi.org/10.1108/IJWHM-04-2021-0105
Franczukowska, A., Krczal, E., Braun, A. (2020): Primärversorgung in Österreich - Quo vadis?. Zeitschrift für Allgemeinmedizin.
Braun, A., Kurzmann, P., Höfler, M., Haber, G., Auer, S. (2020): Cost of care for persons with dementia: using a discrete-time Markov chain approach with administrative and clinical data from the dementia service Centres in Austria. Health Economics Review, 10: 29.
Doi: https://doi.org/10.1186/s13561-020-00285-w
Krczal, E., Franczukowska, A., Braun, A. (2020): Reform design, institutional and workforce factors affecting the pace of change. In European Public Health Association (Hrsg.), European Journal of Public Health (ckaa166.635). Online: Oxford University Press.
Doi: https://doi.org/10.1093/eurpub/ckaa166.635
Braun, A., Kurzmann, P., Höfler, M., Haber, G., Auer, S. (2020): Methodische Anmerkungen zur gesundheitsökonomischen Bewertung der Demenzversorgung. Das Gesundheitswesen, 82(5): 454.
Doi: https://doi.org/10.1055/s-0040-1708968
Firgo, M., Nowotny, K., Braun, A. (2020): Informal, formal or both? Assessing the drivers of home care utilization in a simultaneous decision framework. Applied Economics, 52(40): 4440-4456.
Doi: https://doi.org/10.1080/00036846.2020.1736500
Famira-Mühlberger, U., Firgo, M., Fritz, O., Nowotny, K., Streicher, G., Braun, A. (2017): Österreich 2025: Herausforderungen und volkswirtschaftliche Effekte der Pflegevorsorge. In WIFO (Hrsg.), WIFO Monatsbericht 90 (08) (639-648). Wien: WIFO.
Braun, A., Hawlin, A., Hödl, C., Pinck, F. (2015): Determinanten der Langzeitpflege in Österreich: Eine quantitative Studie zur sozialen Ungleichheit in der Pflege. In Kügler, A., Sardadvar, K. (Hrsg.), Pflege und Betreuung: Arbeit, Werte, Erfahrungen. Ausschnitte des österreichischen Sorgesystems (93-116). Wien: AK Wien.
Dr. Alexander Braun, MSc, MA
Senior Lecturer Institut Gesundheitsmanagement
Anja Kepplinger, BSc, MSc
Lecturer Institut Pflegewissenschaft
Institut Pflegewissenschaft
+43 2732 802 161
[email protected]
IMC Campus KremsIMC Campus Trakt G1
Advanced Nursing Practice
Master of Science in Health Studies / Berufsbegleitend
Angewandte Gesundheitswissenschaften
Master of Science in Health Studies / Berufsbegleitend
Gesundheits- und Krankenpflege
Bachelor of Science in Health Studies / Vollzeit
Gesundheits- und Krankenpflege
Bachelor of Science in Health Studies / Vollzeit
Krankenhaushygiene
Berufsbegleitend
Kepplinger, A., Amon, T., Schönthaler, A., & Dür, W. (2022): Etablierungsprozess der Schulgesundheitspflege: Eine Qualitative Studie mithilfe der Process Theory. Analyse der Etablierung der Schulgesundheitspflege anhand eines Modellprojekts in Deutschland und Entwicklung in Österreich. Pflegewissenschaft, 3: 196-204.
Anja Kepplinger, BSc, MSc
Lecturer Institut Pflegewissenschaft

Fragen zum Studienangebot?

Studienberatung

Sie haben Fragen zu den Zugangsvoraussetzungen, zum Aufnahmeverfahren und Co? Unsere Studienberatung hilft Ihnen gerne weiter.

+432732802222

[email protected]

Ask a Student

Richten Sie Ihre Fragen direkt an unsere Studierenden und holen Sie sich Erfahrungen aus erster Hand. Unsere Facebook-Gruppe macht es möglich.

Zur Facebook-Seite

Diese Angebote könnten auch zu Ihnen passen

Advanced Nursing Practice

Der berufsbegleitende Master-Studiengang Advanced Nursing Practice (ANP) bildet die zukünftigen Expertinnen und Experten der Pflege aus.

Details anzeigen

Lehrgang Krankenhaushygiene

Entscheiden Sie sich für eine wissenschaftlich fundierte und praxisbezogene Weiterbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege. Werden Sie zur akademischen Hygienefachkraft!

Der Lehrgang

Lehrplan

Epidemiologie der Krankenhausinfektionen

Immunologie und Immunprophylaxe

Bakteriologie

Mykologie

Vertiefende Reflexion im Kompetenzbereich I

Hygiene bei invasiven Pflegemaßnahmen

Pflege in Bereichen erhöhter Hygieneanforderungen

Grundlagen der Desinfektion und Sterilisation

Hygiene in ausgewählten Bereichen

Organisation der Krankenhaushygiene

Vorbereitung/Reflexion Berufspraktikum I

Praktikum I

Parasitologie und Virologie

Vertiefende Reflexion im Kompetenzbereich II

Organisation der Infektionsüberwachung

Grundlagen des Projektmanagement, Projektarbeit und Präsentation

Grundlagen des Qualitätsmanagements

Grundlagen der Statistik und Epidemiologie

Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens

Literaturarbeit und Evidence Based Nursing

Gesetzliche Grundlagen

Vorbereitung/Reflexion Berufspraktikum II

Praktikum II

Vertiefende Reflexion im Kompetenzbereich III

Analyse und Interpretation von Forschungsarbeiten

Abschlussarbeit

Vorbereitung/Reflexion Berufspraktikum III

Praktikum III

Grundlagen der Managementlehre

Organisationspsychologie

Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre

Pädagogisch didaktische Grundlagen

Kommunikationstraining und Gesprächsführung

Konfliktmanagement, Stressmanagement und Psychohygiene

Planen Sie voraus: die Blockveranstaltungen

Berufsaussichten nach dem FH-Lehrgang Krankenhaushygiene

Online-Bewerbung für unseren Lehrgang

Welche Zugangsvoraussetzungen gelten für unseren Lehrgang?

Nächster voraussichtlicher Lehrgangsstart: im Wintersemester 2024

Bewerbungsstart: wird noch bekannt gegeben

Bewerbungsschluss: wird noch bekannt gegeben

1. Ihre Registrierung

2. Ihre Bewerbung

3. Ihre IMC Onboarding Plattform

4. Weil’s wichtig ist: Datenschutz & Co

Wie geht es nach Ihrer Online-Bewerbung weiter?

Unser Team

Prof.(FH) Mag. Adelheid Schönthaler, BSc

Studiengangsleitung Advanced Nursing Practice

Kernkompetenzen

Nina Maglock

Dr. Alexander Braun, MSc, MA

Anja Kepplinger, BSc, MSc

Fragen zum Studienangebot?

Studienberatung

Ask a Student

Diese Angebote könnten auch zu Ihnen passen

Advanced Nursing Practice